时间:2018-09-04 14:04:40 作者：未知查看：53
4月25日，北京市教育委员会和拉萨市教育局联合组织实施了首个拥有优质教育资源的京藏远程互动教学。能源局，杜建峰，拉萨教育局副局长，陈立华，北京66中学校长，朱鹤超，秘书，连玉红，教学主任，赵龙昊，拉萨北京实验学校校长，刘志林和一些来自t.他参加了两所学校的活动。
京藏素质教育资源远程互动教学项目被列入北京市援藏工作2017教育人才扶藏重点项目。通过网络教学为西藏师生提供实时在线教学的京师资源。西藏师生不仅能看到北京的教学场景，还能通过互动与北京的师生实时互动教学软件，提问和回答问题。
在互动课堂上，北京66中学的一位老师带来了一堂独特的英语课未来第三人生。为了郑州大学远程教育谈论这个特殊的课堂，高景罗已经准备了好几个月。虽然他教了12年，经历了一百次战争，但是他已经高景若老师说，课堂是不可想象的，需要以基础教学为基础，因地制宜，把首都的先进思想和实践与藏族学习情况有效地结合起来，努力实现教育。具有思想观念、教学特色、实效性等特点。
在认真分析教材和藏族学生学习状况的基础上，高景若先生对教学内容和教学方法进行了细致的设计和大胆的创新。学生求知欲强。教学活动联系紧密，深入细致。更难得的是，她以团结、敬业、勤奋的精神，将北京66中学教师传承的优秀的基因融入了优秀的课堂教学。把传统融入其中，使这个新的英语课堂丰富多彩。
在课堂上，拉萨的教师角色已经从单一的教师转变为视频辅助的教师。课后，拉萨的教师还进行了课程内容和课程设计分析，与来自拉萨的教师进行探索。教师上课时的强烈互动和强烈反应。
京藏素质教育资源远程互动教学计划于2017年开展10次课堂教学和2次课堂教学研究，共12项活动。首都现代现场教学实践两个课堂教学和研究会议旨在使拉萨的教师了解课堂教学背后的理论支持和行为基础，并提高他们的理解水平，从而消除教育和教学的外部接受，逐渐内化为自觉行动。
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