时间:2018-09-13 09:26:21 作者：未知查看：50
紫油红焦2018～07 26 10:34
最近，清华大学中国科技政策研究中心发布的《2018年中国人工智能发展报告》指出，到2017年，中国人工智能的市场规模将达到237亿元，比上年增长67年。到2018年，中国人工智能市场的总增长率将达到75元到415.5亿元。可以说，未来各行业的发展将和人工智能等高新技术密切相关。
教育无疑是其中之一。挑战和机遇即将到来。社会在变，教育在变，教师不能改变。
互联网+确切地说是图像隐喻，你可以这样想：互联网+传统市场=淘宝；互联网+传统百货公司=京东；互联网+传统媒人=约会网站；互联网+传统银行=支付宝；互联网+传统交通=出租车；互联网互联网+传统新闻=新媒体;互联网+通信=即时通讯....互联网与各行各业的关系不是一种替代,而是一种促进,这一点非常重要.
互联网已经成为改变我们生活的巨大推动力，也是改变教育的巨大机遇，互联网+教育也是互联网+时代的重要应用。
当前，随着云计算、大数据、物联网、互联网、智能识别、知识管理等新技术、新概念的飞速发郑州大学远程教育展，以及经济社会需求的双重驱动，信息技术已经进入了智能化阶段。国内外高科技公司已经部署了人工智能。
大数据、云计算、互联网……渐渐地，它与教育息息相关。正是以智力的力量重建教育形式，因此，在教育信息化基础设施不断普及和完善的同时，网络教育与教育融合，人工智能作为信息产业发展的高级阶段。信息技术，无疑将推动教育教学改革和发展的深入，从而给未来的教育带来机遇和挑战。
变化的学生也表明了这个时代的迅速到来。95S和后S00在网络环境下成长起来。他们更喜欢技术，更多地依赖网络，更习惯于零散的学习。
人工智能的出现，可以有效地将教师从劳动密集型工作中解放出来，真正成为教学的核心内容，能够更好地促进教育结构的改革。
作为学习人工智能九年的人，魏小梁非常重视人工智能在教育领域的创新和实践。因此，在建立智力教育的初期，他明确了科学技术+教育、内容+技术的基因，认为一个好的教育企业想要更高效、更智能，高质量的内容是教育的基础。因此，智能教育自成立五年以来，一直根据教学需要，不断改进技术研究与开发，整合高科技、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术、信息技术人工智能融入教学模式、产品内容和用户学习体验。
AI+情景学习被深入地整合到智能教育的三种学习情境中，包括AI+基于内容的自主学习智能自适应学习服务、AI+内容+远程个性化教学服务、在线翻转课堂服务和AI+内容+在线个性化教学。兴服务线翻转教室托管服务。网上汇集高素质的教师和高素质的教学内容，以及符合学生学习习惯的教学系统，通过其自主开发的智能系统，形成贴标签、可追溯的学习体验，致力于提高。为学生创造一种离线的学习氛围，让学生轻松愉快地获取知识，以及人工智能等技术，帮助教师准确地了解学生的学习过程，形成良好的学习氛围。全员个性化学习，让教师从劳动密集型工作中解放出来，从根本上解决传统教育中的填鸭式教学问题。
在大数据背景下，教师可以更好地理解每个学生，学校可以做出更好的决策，教育将变得更加科学。因此，教师不妨更多地考虑数据，以便能够量化手段，通过数据更科学地理解他们的知识。疼痛和学生。
当然，在人工智能给教育行业带来诸多变化的同时，我们不得不承认，对教育行业的技术支持还不够完善，人工智能在教育领域的应用还处于起步阶段。
67769600